記者李惠婷／綜合報導
教師界罵聲一片！台中市某國小體育老師今（2024）年3月時與小六學生發生衝突，遭其持樂樂球棒攻擊，事後雖有道歉，可老師隔日依舊報警，員警也因此進入校園帶走學生。對此，台中市長盧秀燕痛批該名教師「不適任」，認為學生已道歉知錯，為人師表不應得理不饒人，堅持報警，這番話引起教師界一片譁然，一名現職教師沉痛發聲：「希望市長能保護老師的『授教權』」，讓老師面對不公時能以司法捍衛自身人權及尊嚴。
該名老師在今年3月26日的課堂上與學生發生肢體衝突，期間遭對方拿球棒攻擊，家長要求孩子隔日向老師道歉，可老師認為孩子道歉態度不佳，執意報警，於是兩名警察進入校園將孩子帶走，移送少年法庭；校方事後解釋是「嚇嚇學生」，盧秀燕憤怒回應，孩子道歉已知錯，老師卻不放手執意報警，是非常錯誤的示範，為不適任教師，且孩子去派出所時沒有大人作伴，「任何人都可以這樣把你的孩子帶走嗎？」要求教育局重辦重懲，專案報告檢討，該區督學一併檢討。
然而，盧秀燕的這番話引起劇烈反彈，眾人湧進其臉書質疑，「為什麼學生打老師結果老師被處罰？」、「以後毆打老師的學生一律轉介市長辦公室」、「學生道歉老師一定要原諒，不原諒就是最壞示範？請市長去當老師，給普羅大眾一個最好的示範。支持報警的老師！」、「老師也是人，老師是奉聘教育孩子，而不是奉聘被孩子拳打腳踢！老師不是這群孩子及恐龍家長的出氣包」。
一名在第一線教書的老師沉痛留言，「現行教育法規保護學生，老師長期在校園中處於劣勢，抄課文、晚下課、糾正學生都可能被投訴，還願意管教的老師，也是最常被投訴的一群。不幸遭學生家長誣告，就算證明了清白，最後也只能吞下。」
老師直言，「我看過很多『我們都道歉了還要怎麼樣』的學生（家長也很多），最後只能看著孩子越走越偏，卻再也沒勇氣、沒立場拉他一把。老師願意原諒，願意放下，是因為我們還對教育抱持一絲希望。希望市長能保護老師的『授教權』，在面對極少數「霸王龍」等級學生家長的狀況下，還能以司法捍衛自身人權及尊嚴，謝謝」。
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